蝶泳游戏怎么玩
1、《游泳》优秀教案，通用14篇，在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写。下面是小编为大家收集的《游泳》优秀教案，希望对大家有所帮助。
2、1、引导幼儿根据已有经验，创编不同的游泳造型。2、充分感受乐曲旋律，并能根据音乐的变化做相应的动作。3、喜欢音乐表演活动，感受创编活动的快乐。
3、4、能大胆表现歌曲的内容、情感。5、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。已学过踵趾小跑步。
4、师：“来，孩子们，我们听着音乐做游戏去吧。”，带幼儿听音乐踵趾小跑步入场围成圆圈坐下，1，师：“夏天，你们最喜欢做什么运动。
5、”“你会游泳吗。”请幼儿自由表演，其他幼儿模仿。教师唱谱幼儿表演，随音乐表演前四句。
蝶泳游戏怎么玩
1、教师小结：刚刚小朋友表演了许多游泳的动作有蛙泳、自由泳、还有仰泳。我也喜欢游泳，看看我是怎么游的。和你们的动作有什么不一样，2，教师示范表演前两段音乐，在滑音出摆造型。
2、引导幼儿观察教师表演与前段表演的不同“看出来了吗。什么地方不一样。”“在音乐最后像流水一样滑下来的那个地方做了一个动作，这个动作就叫造型。
3、你们也来摆个造型试试，3，幼儿自由创编摆造型，教师随机指导，引导幼儿注意高低、右、作变化，并能随音乐摆造型。幼儿面向圆上听音乐完整表演第一段，4，提出新要求：在滑音处变换两次造型。幼儿尝试随滑音进行表演。
4、听音乐完整表演第二段，再次提出新要求：在滑音处变换三次造型。幼儿尝试表演。
5、听音乐完整表演第三段，5，完整表演三段音乐。